بعد ثماني نسخ مكرسة للتوعية بقضايا الادخار والاستثمار وإدارة الأصول، يعتزم معرض الادخار والاستثمار والأصول (SEIP) اتخاذ خطوة جديدة. لم يعد التحدي يقتصر على التعريف بالممارسات المالية السليمة، بل يمتد إلى حث السكان على تطبيقها بشكل ملموس في حياتهم اليومية.
كانت هذه هي الرسالة التي نقلتها ليتيسيا نتشو، مؤسسة هذا الملتقى، خلال افتتاح النسخة 9 في 22 أكتوبر في أبيدجان، على مدى يومين من النقاشات التي جمعت البنوك، وشركات التأمين، وشركات إدارة الأصول، وشركات التكنولوجيا المالية، والمؤسسات العامة، ورواد الأعمال، والجمهور العام، سواء حضورياً أو عبر الإنترنت. ''كل ثروة كبيرة تبدأ بخطوة أولى'': هذا هو الشعار المعتمد لهذا العام، والذي يعكس الإرادة لتحويل النوايا إلى قرارات.
بالنسبة للمنظمين، لا يعتمد تكوين الأصول على مستوى الدخل فحسب، بل أيضاً على انتظام الادخار، ومعرفة حلول الاستثمار، والقدرة على اتخاذ قرارات تتناسب مع الوضع المالي للفرد. انظر أيضاً - كوت ديفوار/SEIP 2025: من الادخار إلى الاستثمار، تحول حاسم للثقافة المالية.
في الواقع، وضعت المفوضة العامة لـ SEIP، لايتيسيا نتشو، تغيير السلوكيات المالية في صميم خطابها الافتتاحي. فبعد سنوات عديدة من التوعية، ترى أن نتائج المعرض لم تعد تقاس فقط بعدد المشاركين في المؤتمرات أو بمستوى الرضا المعبر عنه في ختام النقاشات.
تساءلت: ''ما الفائدة من معرفة ضرورة الادخار إذا لم نبدأ أبداً؟''، داعية المشاركين إلى تقييم الآثار الفعلية للمعرفة المكتسبة على قراراتهم المالية. ومن خلال سلسلة من الأسئلة حول قدرة الأسر على مواجهة انقطاع الدخل، أو المرض الطويل، أو النفقات غير المتوقعة، ذكّرت المفوضة العامة بأهمية الاستعداد المالي.
إن غياب مدخرات الطوارئ يمكن أن يضعف الأسر بشكل دائم عند مواجهة صدمة ما، في حين أن تأجيل قرارات الاستثمار بشكل منهجي يؤخر تكوين الأصول. لذا، فإن هدف هذه النسخة هو دفع كل مشارك للخروج بخطة عمل وخطوة أولى ملموسة للتنفيذ ابتداءً من اليوم التالي.
كما تمت دعوة الفاعلين وصناع القرار الحاضرين إلى تقديم التزامات من شأنها تمديد النقاشات لما بعد يومي المعرض. الثقافة المالية تبدأ من تدريب المعلمين.
ولترسيخ هذا التغيير على المدى الطويل، يعتزم SEIP العمل أيضاً على المستوى الاستباقي، بجعل الثقافة المالية مادة تعليمية تبدأ من المدرسة. وأعلنت لايتيسيا نتشو عن بدء العمل مع وزارة التربية الوطنية ومحو الأمية لدمج أسس الثقافة المالية تدريجياً في التدريب الأولي للمعلمين.
وقد سمح اختبار أولي بتدريب 2 650 من المعلمين المتعاقدين في أغسطس 2026. تهدف هذه المبادرة إلى تعزيز نقل المعارف الأساسية للأجيال القادمة، لا سيما فيما يتعلق بإدارة المال، والتمييز بين الاحتياجات والرغبات، والادخار، وإعداد المشاريع.
ليتيسيا نتشو، المفوض العام لـ SEIP أكدت المفوضة العامة أن ''معلماً واحداً يتم تدريبه اليوم يعني أجيالاً من الأطفال الأكثر استعداداً غداً''، واضعة هذه الخطوة في سياق الاستمرارية مع الميثاق الإيفواري للثقافة المالية الشاملة والمستدامة، الذي وُقّع في العام السابق بمبادرة من مؤسسة LN. قد تساهم هذه التوجهات في ترسيخ ثقافة مالية تدريجياً منذ سن مبكرة، بدلاً من حصر التعلم في إجراءات موقتة موجهة للبالغين الذين يواجهون بالفعل قرارات مالية.
ومن جانبه، أكد وزير تعزيز الشباب والإدماج المهني والخدمة المدنية، مامادو توريه، راعي هذه النسخة، على أهمية الثقافة المالية في إعداد مستقبل الشباب. وصرح قائلاً: ''الحديث عن الادخار والأصول هو حديث عن مستقبل الشباب''، مشدداً على ضرورة منحهم الأدوات اللازمة لإدارة دخلهم بشكل أفضل، والتحكم في نفقاتهم، واتخاذ خيارات مالية مستنيرة.
وبذلك، يتجاوز الرهان مجرد الوصول إلى الخدمات المصرفية؛ إذ يتعلق الأمر أيضاً بتمكين الشباب من فهم التكلفة الحقيقية للائتمان، وتقييم المخاطر المرتبطة بالاستثمارات، والتحصن ضد وعود الربح السريع، خاصة تلك المتعلقة بالمراهنات عبر الإنترنت أو ببعض الاستثمارات التي تُقدّم كحلول سهلة للثراء. كما استعرض الوزير نتائج البرنامج الشبابي للحكومة، الذي وصل إلى أكثر من 3,5 مليون شاب بين 2023 و 2025، مقابل هدف أولي قدره 1,5.